据美国《世界日报》报道，现今全球呈现中文热，但世界各地的中文教师、中文教材供需失调。日前，加拿大从事多年华文教学的华裔教师薛意梅表示，现在当务之急应解决“汉语热”的“供”“需”问题，否则汉语热将加速失温。

　　日前从美国联合国纽约总部参加讲学返加的薛意梅说，此次出席在纽约各地的多项中文讲座，即使出席者踊跃，但她仍不乐观。她担心海外不“适时”的教学法、不“适任”的教师及不“适地”的教材，会将破坏有优良传统的中国文化。

　　薛意梅说，此行她参加了联合国Chinese Program主办的“结合教法、教材、科技的eCompuChinese 教学法”两场讲座，共有教师及联合国总部使节及工作人员30余人与会。其间，IQChinese参展摊位及讲座，挤满了来自世界各地的教育学者及专家，纷纷表达开办中文课程的意愿。 

　　她指出，推广中文项目不是一件容易的事，需要教育系统各方关注支持。

　　她强调，很多人学了一两年中文后就放弃了，觉得“中文”二字就代表“困难”。如何提高海外华人子女或西方人学习中文的兴趣，让他们坚持学下去，学校选择中文教材非常重要。必须确保适当的中文教材和合格的师资，以免出现中小学开课后，高中课程无法跟进的问题 。