据美国《世界日报》报道，日前，美国加州众议员夏乐伯对他所提出的加州AB1888号法案进行说明之后，美国湾区部分中文教育界人士分别表示了不同的看法。

　　据介绍，AB1888号法案对包括中文学校在内的课后辅导班作出法律定义，并设立一个合理的健康安全尺度。法案规定，课后辅导班的责任不仅是照顾孩子，而且必须于持续培育学生的智力及学业。法案还规定，课后辅导班教师必须进行全面健康检查，包括肺结核检查。教师及员工必须接受无罪案纪录背景调查，必须签字声明将报告任何可疑的虐待儿童行为。法案还要求学校提供可靠的饮用水。

　　北加州中文学校联合会会长魏德珍2月19日表示，AB1888法案对于私人经营的课后辅导班以及少数营利性的中文学校会有影响。但是湾区绝大多数中文学校都是非营利性的，主要在周末活动，应不会受到AB1888法案的影响。

　　对于这项立法可能会对课后辅导班的业者带来一些困扰，魏德珍表示，希望通过大家集思广益，让相关法律条文达成最大的合理性。

　　西谷中文学校副校长苏战也表示，湾区许多中文学校的运作都已经比较规范，有与正规学校一样的课时安排。而课后补习班的情况可能复杂一些。他认为，AB1888法案对中文学校影响不大，并表示立法管理对课后辅导班有好处。

　　新意中文学校校长陈健则认为，如果AB1888法案通过，加州大部分中文学校都会受到影响。法案生效后，对中文学校的执照申请、学校设施、教师的资历等都将作出相应规定。许多中文学校因为收费很低，经营方面有时可能存在问题；因此难免受到法案冲击。

　　她指出，AB1888法案对课后辅导班的影响很大，首先很多课后辅导班的校舍就成问题，不是光靠花钱租房就能解决。

　　夏乐柏表示，课后辅导班通常是在周末或学校下课后开始，让学生可以充分利用课余的时间。这些学校成立的目的是加强学生学习语文及历史，并帮助学生未来在全球化经济市场上的竞争力，增强学生对多元化社会的接受度。

　　夏乐柏表示，至今课后辅导班一直没有适用的加州法律，因而一直以托儿所法律来规范，造成课后辅导班许多地方不符合法令。他指出，若没有重新制定法规，这些课后辅导班可能会被迫停业，而AB1888法案则明确定义了这些机构的责任。