“巴厘文桥三语国民学校”自创建以来，在复苏段层了30多年的华文教育事业方面做出了不少贡献，取得了显著的成绩。该校不局限于现有的学校教育传授中华文化，进行培养德，智，体全面地发展的教育活动；“为推广和晋及华文教育工作至巴厘岛偏远地区，使之蓬勃开展，遍地开花”，巴厘文桥三语国民学校实施了“推广华文社会活动”的方针。举办了走出校门，义务指导汉语学习的活动。这是“我为人人”的一项壮举，是“不求一枝独秀”，“喜看满园春色”的崇高理想的真实写照。正如一位来自中国华文教师吐露的心声：“我们是炎黄的子孙，我们是汉语的传递者。一代又一代，一辈又一辈，让我们的子孙永远不会忘记自己祖先的语言文化。”(千岛日报编辑)

　　汉语中的梦想

　　人生总会有许许多多难以忘怀的事，有些事留在心底的时间长，有些事留在心底的时间短，甚至有些事叫人一辈子都记在心里。这不，在我身边就有一件叫我一辈子都难以忘记的事情。虽然它不是什么惊天动地的大事，但我诚心想讲给大家听，因为它给我带来了太多的感想。

　　我很荣幸被文桥三语学校董事会挑选，能到印尼巴厘岛这个美丽的地方进行汉语教学。被封闭了30多年的汉语，正酝酿着新生的开始。为了实现许多华人学习汉语的梦想，为了帮助那些地处偏远地区的人们，我校举办了义务外出指导汉语的活动，特将这个活动命名为“推广华文社会活动”。

　　今天，我们中国老师到乡下各地去做义务指导汉语学习班。汽车在笔直的公路上行使，两边是绿茵茵的稻田，一阵风吹过，棵棵稻谷都在尽情的摇摆。虽然它们是那么纤细，却是那么坚强。它们不惧风雨，顽强地生存，雨过天晴之后，更是挺直了自己的身子。抽出稻穗，把丰满的果实献给人们。由此，我联想到了汉语，他们不正有着一种相同的精神吗?

　　我们指导了两个汉语学习班，第一家学习班是由小孩子组成的。小孩们个个机灵活泼，见到中国老师，他们是那么的高兴。教他们的中文儿歌，不到十分钟就学会了。看着他们那一份对汉语的渴望与热情，我被感动了。第二家汉语学习班是由小学，初中到高中的学生组成。当中国老师给他们讲课时，他们是多么的认真，就连窗外的大雨声都夺不走他们的专注。我们在一起聊天时，才知道他们是从2003年就开始学汉语，一直坚持到现在。听学生代表讲话，我非常感动。正是那一份对汉语的坚持与执着使我感动。他们不怕风，不怕雨，不怕一切困难，一天又一天，一月又一月，一年又一年地坚持，这就是他们学习汉语的真实写照。它会让我铭记一生的。

　　我们是炎黄的子孙，我们是汉语的传递者。一代又一代，一辈又一辈，让我们的子孙永远不会忘记自己祖先的语言文化。(印尼巴厘岛文桥三语学校 赵娣洪)