据新加坡《联合早报》报道，日前于新加坡华侨中学举行的“校长论坛——华校发展的回顾与未来展望”研讨会上，尽管有人担心新加坡华文教育走向没落，但多名特选学校的现任和前任校长还是抱乐观态度。 

　　约200人出席了配合“华校校史联合展”而举行的研讨会。研讨会邀请了圣尼各拉女校前校长李宝丝、华侨中学前校长杜辉生、南洋初级学院院长郭毓川、道南学校校长陈俊敬和德明政府中学校长孙振炜针对“华校发展的回顾与未来展望”演讲。

　　与会者当中有不少对本地学习华文的氛围感到担忧。这包括学生上了初级学院和大学后就不学习华文；学生报读大学时，A水准成绩中不需要包括母语分数，以及年轻一代学习华文的态度等。 

　　尽管有人担心本地华文教育走向没落，多名特选学校的现任和前任校长还是抱乐观态度。

　　杜辉生(69岁)说，要对学生有信心，他们即使不是来自特选学校，对华文没有兴趣，但是如果华文基础打好，工作上有需要，还是能够重新学习华文。 

　　德明政府中学目前有一半学生的家庭用语是英语。校长孙振炜担心，学校未来的学生将有更多是来自讲英语家庭。他说：“在这样的大环境里，要如何去坚持华文的学习？如何学好华语、认同华族文化？“

　　不过，他也看到了一线曙光。他说，中国崛起会有助增进新加坡人对学习华语、认同华族文化的态度。他相信中国的软实力会越来越强，例如中国拍摄的武侠剧就比港剧精彩，“几年下去，将来人们除了哈日、哈韩，还会有哈中国的。如果这样持续下去，我们10年后可能不用担心要如何教好华文、提倡他们对文化的认同感，他们(青少年)自然而然就会这样。”

　　“南洋”两个字被一些青少年视为古板，南洋初级学院就曾经因为这样而受影响。院长郭毓川(54岁)说，他们发现有的学生不喜欢南初，因为觉得“南洋”二字显得古板、华文气氛太浓、不合潮流。 

　　不过，郭毓川不以为然。他说：“华族文化及优良传统对一小部分人来说是不合潮流、老古板，但是学院的卖点就是它的优点。”因此，他坚持提倡双语并用，让学生以纯正的华语或英语交流，也注重塑造学生的品德。 

　　南初不是特选学校，但是早在几年前，就开始在学生毕业前由教师和同学为学生进行品德评估，品德评估报告中会列出学生是否有达到学校的价值观如怜悯、坚韧等，有助于学生日后再检讨和改进。 

　　郭毓川受访时指出，有些学校很注重形象，常以获得的奖项来衡量其成绩，而忽略比较无形的价值观的灌输。 

　　不过，价值观的灌输是很重要的，“国际局势动乱，我们的价值观一定要很坚强，才不会受影响或做不应该做的事。”(王珏琪)