据印度尼西亚《商报》报道，3月1日，雅加达华文教育协调机构举办的“华语教学教案设计规范”主题讲座如期举行。参加人员包括印尼首都特别区的32位华语骨干教师以及协调机构的部分委员，讲座由来自中国的汉语教师志愿者、华北科技学院对外汉语教学研究中心主任张美云副教授主讲。 

　　师资部主任陈露明在筹备工作报告中阐明了本次讲座的目的和意义，她希望参加培训的老师们能够认真学习，并肩负起再次“传递”所学知识和技能的使命，回到各区作为主讲认真培训其他教师。协调机构执行主席蔡昌杰在讲座正式开始前作了简要的讲话，他说印尼的华文教育复苏至今已有9年的历程，“今天的形势和所取得的成绩是与在座的每一位以及许许多多站在第一线的老师们分不开的”。蔡老师语重心长地勉励大家说，年青老师要相互学习、取长补短，老一辈的要加紧工作，再来一个9年，让更多的年青教师坐在种子的座席上，为印度尼西亚的教育事业增添新力军。他对参加本次培训的老师们所表现出来的热情和积极性致以真诚的感谢，对他们在华文教育事业中辛勤耕耘及默默奉献精神表示了崇敬之情。

　　张美云副教授结合自己在国内从事留学生汉语教学的经验，根据印尼华语教学的现状，生动地介绍了华语教学教案设计的理论依据和现实依据，教案设计的意义，华语教案的特点、类型以及规范等内容，并通过展示不同的教案模板，形象地介绍了华语教学教案设计的过程。参加培训的老师们不仅认真听、认真记，而且当场分组进行了教案设计的训练。

　　由于雅加达华语教师总人数比较多，为了保证培训效果，同时又锻炼师资队伍，“华语教学教案设计规范”专题培训采取了从“省级培训”到“市级培训”的分层次培训方式。本次为“省级培训”，参加人员主要是雅加达东、西、南、北、中各市区的“种子”师资力量。