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悉尼中小学举办中华文艺汇演 弦乐歌舞彰华夏
 
2009年10月04日
 

蓓蕾舞蹈学校表演舞蹈《快乐的小牧民》


启思中文学校表演相声《牛年说牛》
  9月20日下午,悉尼市中心的汤曼剧场弦乐悠扬,歌舞曼妙,2009年悉尼地区中小学中华文艺汇演演出正酣。许多闻讯赶来捧场的家长们,因座无虚席而只好站着观看,把剧场里的人行通道挤得水泄不通。

  演出由澳大利亚中文学校联合会主办,体现出浓重的中华文化特色。海外华裔学生演小品,说相声,为观众献上了一台艺通华洋、“乐”贯中西,充满着青春动感的文艺大餐。

  姹紫嫣红百花艳

  悉尼地区中小学首次举办中华文艺会演活动,华裔学生们虽初涉艺苑,但敢于尝鲜多样的艺术形式。陈净舞蹈学校编排的扇舞《我的祖国》,“一条大河波浪宽……”歌声一反女声伴唱的常规,取而代之的是随摇滚乐起声的粗犷男声;颇具名气的小海燕合唱团不仅用中文欢唱了澳洲著名民歌《剪羊毛》,还用多声部和声演唱了江西民歌《斑鸠调》。

  舞台上,时而是弥漫草原风情的蒙古族舞蹈《快乐的小牧民》(蓓蕾舞蹈学校),时而是高山族野性的演唱《高山青》(启思中文学校);时而是活泼俏皮的小话剧《小熊请客》(大同中文学校Ashfield)、时而是感情深沉的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》(悉尼育才中文学校);既有豪气万丈的武术表演《龙腾虎跃》(大同中文学校Granville),又有柔情似水的女声二重唱《茉莉花》(各族同胞联谊会中文学校);舞台上的相声使人捧腹,小品发人深省,钢琴独奏令人陶醉,长笛合奏叫人赞叹。多姿多彩的演出美不胜收。

  如痴如醉中华情

  悉尼地区首届中小学文艺汇演不但丰富了华裔青少年们的业余文化生活,而且使孩子们在学习、排练节目过程中加深了对祖籍国文化的理解,激发起他们对中华文化的认同感和自豪感。

  来自华夏文化学校的钢琴高手林瀚峰同学,从小大量接触西洋乐曲。他在为这次演出练习弹奏著名乐曲《梁祝》时,总会被其如泣如诉的美妙乐章深深打动。他主动请求父母帮助,在互联网上用中文搜索有关小提琴协奏曲《梁祝》的资料,并仔细辩认该作品中模仿中国乐器古筝、箜篌、琵琶、二胡的演奏片断,并吸收越剧唱腔的表现手法,从而更深刻理解梁祝反抗封建制度禁锢,追求爱情自由的故事背景。当林瀚峰如痴如醉地演奏出“草桥结拜”、“十八相送”、“长亭惜别”、“楼台相会”以及“化蝶双飞”等经典乐章时,赢得了剧场观众的满堂喝彩。

  由大同中文学校(Granville)师生共同演出的小品《武松打虎新编》,巧妙地利用“武松——武紧(武警)”、“九(酒)保”等多段谐音对话,一方面真实地展示了海外华裔学子艰难的中文学习旅途,另一方面也把中文学习中的谐趣、快乐的气氛表现得淋漓尽致。由于这个小品直接取材于课堂教学,诲人不倦的老师和童言无忌的孩子都是“本色”演出,表演得自然贴切,活灵活现。现场观看的许多家长是一边含着热泪,一边笑着为这个节目击掌叫好。

  春蚕到死丝方尽

  精彩的节目不仅浸透着学子们辛勤排练的汗水,更饱含着中文教师们的大量心血。四处求人“化缘”筹款,挑灯夜战编节目、制道具、印海报,不厌其烦陪孩子们反复彩排,在资金短缺、道具匮乏、人手严重不足的困难条件下,甘愿牺牲休息时间,撂下繁忙的工作和家务……他们就像吐丝织茧的春蚕,凭着对中文教学事业的满腔热忱,把全副身心都奉献给了孩子们。

  这台演出的总导演张劲帆别出心裁地设计了用大屏幕动态画面作为整场演出的背景投影。可是,这一制作却要花费整整一个星期的时间。他不眠不休的干劲感动了即将参加HSC高中会考的陈剑辉同学。师生二人用中华壮丽河山的图景作背景,为全部演出节目精心制作了一幅幅紧扣节目内容的精美的画面。演出当日,只见长江澎湃,长城雄伟,黄河汹涌,黄山俊秀;故宫庄严,兵马俑肃穆。那大气磅礴的画面和同学们的美妙演出融为一体,情景交融的场景更激发起人们对博大精深的中华文化的无限向往。

  弦乐歌华夏,艺苑绽奇葩。园丁们在中华文化园地上的勤奋耕耘,预示着来年更喜人的丰收!(澳大利亚中文学校联合会林斌供稿)

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【来源:中国华文教育网】
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