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暨南大学探索留学中国“汉语热身授课”新模式
 
2008年09月16日
 
  2008年7月初至8月底,暨南大学华文学院应印度尼西亚巴布亚省教育局要求,选派汉语系博士王汉卫副教授前往巴布亚省查亚普拉市进行为期两个月的汉语教学。王汉卫博士圆满完成教学任务,已于8月底顺利返校。

  印度尼西亚巴布亚省教育局认识到汉语人才对该省开展与中国的经济合作的重要意义,于2007年设立奖学金选派了9名原住民到暨南大学华文学院学习,印尼驻广州领馆官员对该项目也很重视,给予了大力支持。9名学生一年的汉语学习取得了十分理想的效果,2008年该省计划继续选派奖学金生来我院学习,并请求我院在开学前先行派老师前往印尼为即将留学中国的学生“热身”授课。

  这次外派授课,教学对象完全是印尼原住族裔,由中国教师在巴布亚开展全日制的汉语教学,这在华文教学恢复以来的巴布亚历史上也是第一次;学生接受完两个月的汉语培训后赴中国继续学习一年的汉语,然后转向各系科专业学习,并将持续5年的留学中国生活,这种学习模式对中印双方都是富有新意的尝试。

  据王老师介绍,巴布亚当地政府很重视这次中文教学合作,为中文教学提供了较为全面的保障,也为中国教师提供了较为优厚的待遇。与此同时,学生们(包括现正就读高中的准留学生)也对学习中文热情高涨。

  开学初王汉卫老师带着12位学生回到广州,该批同学已正式注册成为暨南大学华文学院学生。经过一个多月的热身学习,学生们已经具备了一定的听说读写能力,有的学生还学会了用汉字编写手机短信,这为他们尽快适应中国的留学生活提供了方便。目前院方正积极采取措施,打算将该班打造成一个实验班,希望能在教学进度上取得较大的突破。(暨南大学 许文果供稿)

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【来源:中国华文教育网】
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