11月4日，第五届国际华文教育研讨会在青岛市香格里拉大酒店隆重开幕，国务院侨办主任李海峰在开幕式上作了题为《大力拓展华文教育   促进华社和谐发展》的主旨演讲。以下为演讲全文：

大力拓展华文教育　促进华社和谐发展

——在第五届国际华文教育研讨会上的讲话

　　尊敬的各位来宾，女士们，先生们，朋友们：

　　大家好。

　　今天，第五届国际华文教育研讨会在美丽的海滨城市--—青岛隆重开幕了。来自32个国家的近400位华文教育界朋友济济一堂，共商华文教育发展大计，这是海内外华文教育界的一次盛会。借此机会，我谨代表国务院侨务办公室和中国海外交流协会，对研讨会的顺利召开表示热烈的祝贺！向远道而来的朋友们表示热烈的欢迎！

　　女士们，先生们，生活在世界各地的几千万海外侨胞是中国文化的传播者和中国形象的展示者。构建一个和睦相融、合作共赢、团结友爱、充满活力的华侨华人社会，是我们大家共同的期盼和追求。优秀的中华文化是中华民族几千年历经磨难而奋斗不息，倍尝艰辛而顽强不屈的强大精神动力，是维系华侨华人与祖(籍)国联系的桥梁和纽带。发展华文教育，是广大华侨华人传承弘扬中华优秀文化、保持民族特性的有效手段，是凝聚侨心、汇聚侨力、促进华社和谐发展的内在动力。

　　事实上，随着华文教育的蓬勃发展，华文教育在加强华侨华人社会团结，促进华侨华人社会和谐发展方面所起的作用越来越突出。华文教育所产生的社会效应已经远远超出了中文教育本身。可以说，生活在不同国家、不同地区的华侨华人，不分年龄，不管出身背景和生存环境怎样，凡是华文教育搞得好的地区，那里的华人社会就比较团结，凝聚力就强，中华民族的传统美德就会得到发扬，他们在当地的生存发展环境就会得到改善，为住在国所做出的贡献就越大。关于这一点，在座诸位可能比我们国内华文教育界的朋友体会得更为深刻。

　　我认为，华文教育在促进华人社会和谐发展方面所起到的作用，主要体现在以下几个方面：一是培养了华裔青少年一代对于本民族的认同感和对祖(籍)国的亲和力，使得华人社会、华人社团后继有人。二是加强了来自不同地区的华裔移民、同一地区的新老移民、不同政见的华裔群体之间的沟通与理解，进而促进了华人社会的团结。见解不同，甚至不相识的人，因为华文教育、因为孩子而走到了一起。三是促进了中华文化与华侨华人住在国文化的交流融通，加强了住在国政府和人民对华侨华人社会的理解。四是加强了华侨华人社会与祖(籍)国的联系，民族意识的苏醒与加强促进了华人社会的团结。可以说，华文教育是促进华侨华人社会团结进步、和谐发展的强有力的“黏合剂”。

　　我们知道，广大华文教育工作者收入微薄，生活清苦，但为了中华优秀文化在海外薪火相传，他们不计名利，不问得失，在世界的各个角落播撒着中华文化的种子。他们对华侨华人社会的贡献，对海外华社和谐发展所付出的努力，如春风化雨，润物无声。如果说教师是人类灵魂的工程师，广大华文教师当之无愧是塑造“民族灵魂”的工程师。我相信，华人社会会记住他们的付出和努力，子孙后代会记住他们的付出和努力。在此，请允许我代表国务院侨务办公室向所有热爱海外华文教育事业并为之作出贡献的广大华文教师和华文教育工作者致以崇高的敬意！

　　朋友们，2004年国务院侨办和中国海外交流协会在广州召开了第四届国际华文教育研讨会。当时，与会的各位代表对今后如何做好华文教育工作提出了很多好的建议和意见。会后我们进行了认真梳理、总结，并在实际工作中加以吸纳和落实。三年来，国务院侨办因应海外华文教育形势的发展及海外华校的实际需要，主要在以下几个方面做了一些工作：

　　一、与“国家海外华文教育工作联席会议”成员单位紧密配合，齐心协力，推动海外华文教育的开展。

　　2004年4月，“国家海外华文教育工作联席会议”成立以后，制订了2004—2007年华文教育工作规划。“联席会议”各成员单位依托规划，结合本单位的工作职能，为推动海外华文教育发展，做了大量的卓有成效的工作。

　　特别指出的是，三年来，“联席会议”成员单位两次组团赴东南亚的柬埔寨、泰国、缅甸、菲律宾、马来西亚、老挝六国进行调研，一方面为全面掌握该地区华文教育基本情况，研究工作对策提供了第一手的资料，另一方面也为今后开展其他地区华文教育调研积累了经验。

　　二、加强与“国家汉办”的沟通与合作。

　　本着“优势互补，资源共享”的原则，国务院侨办特别注意加强与“国家汉办”沟通合作。我办与汉办召开多次工作协调会，并在汉语教材开发与提供、中文师资培训、外派华文教师和志愿者、举办华裔青少年夏(冬)令营，以及在海外创办孔子学院和孔子课堂、开展HSK考试等方面加强了协调配合并开展了多项合作。“两办”在汉语推广领域实现了前所未有的紧密合作，初步实现了资源共享，优势互补。

　　三、加强与华侨华人住在国政府教育部门的沟通与联系。

　　为了给海外华侨华人开展华文教育创造比较宽松的政策环境，在我有关驻外使领馆的协调配合下，我办特别注意加强与一些国家政府教育部门的合作。如与加拿大多伦多市教育局、印尼教育部等初步协商了关于推动当地华文教育的合作协议并将于今年年底正式签署。此举既加强了与华侨华人住在国主流教育部门的沟通与联系，也将为海外华文教育的长期健康发展提供政策保证。

　　四、加强华文教育教材体系建设，做好教材的推广发行工作。