中国华文教育网
标点符号用法表
2014年01月28日 16:02

 

名称 符号 用法 举例
句号 。 表示一句话说完之后的停顿。 语文是一门基础学科。
逗号 ， 表示一句话中间的停顿。 他为自己想得少，为别人想得多。
顿号 、 ①表示句子中并列的词或词组间的停顿。②表示次序之后的停顿。 

葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

第一、……第一、……第三、…… 
分号 ； 表示一句话中并列的分句之间的停顿。 白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
冒 号 ： 用来提示下文。  标号主要有下面四种：引号、书名号、省略号、破折号。　 
问 号 ？ 表示一个疑问句完了之后的停顿。 谁有办法把这头大象称一称？
感叹 号 ！ 表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。 老人们含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
引 号 “” ①引用说话或文章晨一段文字。  ②表示特指的词语或反语、讽刺。

白求恩大夫说：“我是来工作的，不是来休息的。”

 战士们决心砸烂敌人的“乌龟壳”。 　　 
书名 号 《》 表示书籍、文章、报刊、影片等名称。 我家今年订了《浙江日报》、《参考消息》、《中国儿童报》等五种报纸。
省略 号 …… ①表示说话未完或余意未尽。②表示声音断续。③表示重复词语或列举的省略。

我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……”

“你们……将来……”他的声音越来越小。

古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下……
破折 号 —— ①表示解释部分或说明部分。②表示意思的转折。③表示声音的延续。

这是一年的最后一天——大年夜。

训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！

大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

 

 
【来源：中国华文教育网】

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标点符号用法表
2014年01月28日 16:02

 

名称 符号 用法 举例
句号 。 表示一句话说完之后的停顿。 语文是一门基础学科。
逗号 ， 表示一句话中间的停顿。 他为自己想得少，为别人想得多。
顿号 、 ①表示句子中并列的词或词组间的停顿。②表示次序之后的停顿。 

葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

第一、……第一、……第三、…… 
分号 ； 表示一句话中并列的分句之间的停顿。 白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
冒 号 ： 用来提示下文。  标号主要有下面四种：引号、书名号、省略号、破折号。　 
问 号 ？ 表示一个疑问句完了之后的停顿。 谁有办法把这头大象称一称？
感叹 号 ！ 表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。 老人们含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
引 号 “” ①引用说话或文章晨一段文字。  ②表示特指的词语或反语、讽刺。

白求恩大夫说：“我是来工作的，不是来休息的。”

 战士们决心砸烂敌人的“乌龟壳”。 　　 
书名 号 《》 表示书籍、文章、报刊、影片等名称。 我家今年订了《浙江日报》、《参考消息》、《中国儿童报》等五种报纸。
省略 号 …… ①表示说话未完或余意未尽。②表示声音断续。③表示重复词语或列举的省略。

我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……”

“你们……将来……”他的声音越来越小。

古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下……
破折 号 —— ①表示解释部分或说明部分。②表示意思的转折。③表示声音的延续。

这是一年的最后一天——大年夜。

训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！

大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

 

 
【来源：中国华文教育网】